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【教在衡实】成长路上,你我同在

[编辑:七年级B部 转贴自:曾氏贵宾会 点击数:204 更新时间:2019-10-25 ]

初来衡实,心中满是期待,但也充满焦虑和惶恐,不知该以何面貌来面对我的孩子们,不知以何种方式来教育我的孩子们。经过这两个多月,我深深地体会到了作为教师,最朴实的道理就是:所谓职业尊严和职业幸福,其实就是努力把一件事做好,做得坦然,做得问心无愧。

“人世间没有天造地设的绝配,因为爱是磨合的结果。这句话虽然是讲爱情的,但大家每个人的成长也都源自于时间的累积以及与新鲜事物的磨合。作为一名教师,大家的工作热情来自于两方面:首先,是外在动力。关注教学、关心学生、钟情于教学实践。这样的外部动力很容易让大家对教学工作充满热情,积极行动。其次,是潜动力。努力的做到心无旁骛,不忘初心,用热情感染学生,不为俗事烦扰,保持一颗纯净且温暖的心面对爱戴我、信任我的每一个孩子。从他们的进步和快乐中汲取力量继续前行。正如苏格拉底所说:快乐就是这样,它往往在你为了一个明确的目标忙得无暇顾及其它的时候突然来访。

年轻人希翼用工作来证实自己的能力,但也无需急于求成。教育是一种能够承载时间的慢艺术,教师的成长更像是一件需要用心守望艺术品。教师应该是平和的、开放的、淡泊的、宽容的、亲切的,这些是最具魅力的教育力量。哪有比帮助孩子成长、见证孩子成长、送他们走上成长之路更幸福的事呢?无需着急,只需静待花开。

教师概况;2017年毕业于西南科技大学。英语一直是心中所爱,教师这个职业更是一直以来的心中所想。

教学格言:我会用爱浇灌每一个孩子,陪伴他们一起成长。

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