您的位置:曾氏贵宾会 > 今日衡实 > 校园资讯

【教在衡实】用爱投身班级管理

[编辑:七年级A部 转贴自:曾氏贵宾会 点击数:297 更新时间:2019-10-25 ]

       时间犹如白驹过隙,转瞬就触碰到了骏马的尾尖。算算日子,距我初为人师已有两年多的时光。在这秋叶静美的时光中,在我校领导和老教师的帮助下,无论在教学方面还是班主任工作方面,我都有了明显的进步。现将这段时间的教学感悟汇报如下:

       现在上课,以学生为主体,把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的位置上。

       班级管理是学校工作的重中之重,班主任工作的秘诀就是""。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是"超凡脱俗"的。高尔基曾说:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,这种爱却有一种巨大的力量。

爱就是关怀

       师爱是教育的"润滑剂"。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收获良好的效果。

爱就是敬重

       敬重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中不同的地位,但在人格上是平等的。我时刻提醒自己,教师应该从他们的心理特点出发,理解他们的想法,理解他们的天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

爱就是责任

       爱学生要深入地爱,要理智地爱。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出清晰的理智,不仅着眼于学生眼前的得失和苦乐,更应注重学生未来的发展和前途。

       一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。我用心去教诲学生,用情去培育学生,无愧于我心,无悔于我的事业。在今后的日子里,我愿把一生矢志于教育的心愿化为热爱学生的一团烈火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

        概况:鲁雨桐,2017毕业于河北农业大学,从事教育行业两年,担任班主任期间,所担任学科成绩优秀,班级整体水平名列前茅。

       工作格言:固执杏坛,乐于奉献。

网友评论
发表评论
名字  
内容  
验证码  
看不清?点击更换
 
XML 地图 | Sitemap 地图